El patrón de función del mecanismo oral representa los mejores esfuerzos del organismo para completar los actos vegetativos de masticar y tragar. Debido a ciertas condiciones —anatómicas, neurológicas o fisiológicas— el organismo puede haber desarrollado un patrón de movimiento muscular adaptativo que, cuando se continúa, puede tener un efecto negativo sobre el desarrollo dental y del habla. Debido a que el acto de hablar es un acto superpuesto, y debido a que no se logra de manera más satisfactoria que el uso que uno hace del mecanismo para los propósitos vegetativos básicos, el mal uso del mecanismo oral para el habla está relacionado con todo comportamiento del mecanismo.
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sábado, 10 de octubre de 2020
La relación entre el mal funcionamiento del mecanismo oral y el desarrollo dental y del habla
Se han hecho sugerencias para el desarrollo de patrones de masticación, deglución y habla más casi normales en personas que tienen un mal funcionamiento del mecanismo oral. Éstas han tenido el carácter de recomendaciones generales para el control de la boca durante el comportamiento vegetativo. Además, se han hecho sugerencias específicas mediante las cuales el principio de resistencia muscular puede usarse para desarrollar fuerza en los diversos componentes del mecanismo.
La importancia de una evaluación de la articulación del habla debe inculcarse al profesional responsable de la reentrenamiento. No es suficiente colocar la lengua para tragar. Hay que estar atento a lo que hace la lengua durante la articulación. La persistencia de un problema de articulación del habla puede tender a retrasar el éxito de la atención de ortodoncia.
Finalmente, se ha incluido el lugar de varios procedimientos de “posicionamiento”.
Robert Harrington, Verna Breinholt, The relation of oral-mechanism malfunction to dental and speech development, American Journal of Orthodontics, Volume 49, Issue 2, Pages 84-93, ISSN 0002-9416.
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Consideraciones al referir pacientes con discapacidades a tratamiento de ortodoncia
En términos generales, los resultados muestran que el especialista en odontologíapediátrica detecta problemas
de maloclusión en su PSN y los incluye en su lista de problemas, ya que la encuesta revela que más del 50% realizó una consulta con su ortodoncista en el 80% de sus casos de PSN. . Sin embargo, al analizar la figura 4 , solo el 20% de los especialistas refirió más del 50% de su PCNE para OT, y la mayoría (70%) se refiere a menos del 10% de ellos.
Las razones de esta diferencia entre consulta y referencia pueden estar relacionadas con los factores enumerados en la Figura 6 , Figura 7 , donde la cooperación entre pacientes y padres es el primer factor para decidir si remiten el caso al tratamiento de ortodoncia . Sin embargo, puede haber razones no expuestas en esta investigación, como si el paciente está siendo atendido en el sistema de atención médica, público o privado, o empatía con el ortodoncista seleccionado por el dentista para abogar por el tratamiento de la PSN…
El plan de tratamiento de ortodoncia debe estar dirigido a mejorar la alineación y la oclusión, con objetivos muy claros, a fin de mejorar su apariencia personal. Aunque la necesidad de tratamiento es muy alta y proporciona importantes beneficios para el paciente, actualmente sigue siendo electiva para estos pacientes. 1 Se recomienda comenzar el tratamiento con un dispositivo extraíble, para confirmar la cooperación del paciente, la higiene y la capacidad de seguir instrucciones simples; Si el estuche lo permite, el tratamiento puede extenderse al uso del aparato removible con o sin fuerza extraoral. El uso de dispositivos fijos debe limitarse utilizando dispositivos con una amplia gama de acciones, que requieren menos citas y, en el caso de los dispositivos fijos, auxiliares especiales y curvas activas. 1
Becker y col. 5 aplicó una encuesta a los padres de treinta y siete PSN que usaban aparatos ortopédicos para comprender las principales desventajas experimentadas por los pacientes desde el día de la colocación hasta el final del tratamiento. Las discapacidades en esta muestra fueron: 40% de retraso mental, 13% de síndrome de Down, 12% de parálisis cerebral y, en menor porcentaje, autismo y síndromes neurológicos , como Behr y Coffin Lowry. Los dos principales problemas de ortodoncia que experimentaron los pacientes fueron la mordida abierta y el hacinamiento.
Este grupo de investigadores descubrió que el 95% de la población aceptó el aparato y logró el objetivo del tratamiento; El 21% del grupo intentó eliminarlo en los primeros días, pero finalmente lo aceptó. 5 Para los padres, las dos principales dificultades fueron la higiene bucal de los niños y llevarlos a las citas de seguimiento; pocos de ellos mencionaron la colocación diaria del aparato. Sin embargo, los investigadores concluyeron que los padres motivados cooperaron para lograr los objetivos y que los pacientes institucionalizados tenían mayores dificultades para el tratamiento. 5 5Según los padres, el uso de aparatos fijos era más complicado que el de los extraíbles. Los investigadores señalan, además, que el 5% de los pacientes interrumpieron el tratamiento, una cifra mucho menor que la cantidad de pacientes sin necesidades especiales que abandonan sus tratamientos de ortodoncia. 5 5
En cuanto a los mejores aparatos, se han encontrado ciertos criterios en la literatura. Becker y col. 1 indica que los problemas con los dispositivos fijos tienden a ser más frecuentes que con los dispositivos extraíbles. Por esa razón, se recomienda extender la primera fase lo más posible, con el uso de fuerzas extraorales o sin ellas, para acortar la segunda etapa. Además, se debe considerar el rediseño de los dispositivos para que sean más resistentes al paciente y menos dependientes del paciente. 1 Abeleira y col. 17 determinaron lo contrario: los padres de sesenta PSN informaron una excelente adaptación a los dispositivos fijos, pero una pobre adaptación a los dispositivos extraíbles.
Teniendo en cuenta los hechos mencionados anteriormente, la colocación del aparato debe considerar dos variables importantes: aislamiento y colocación adecuada. En el caso de aislamiento, se puede usar una presa de goma, así como los mejores materiales adhesivos para evitar la separación del soporte y el riesgo de que el paciente lo trague; Otra opción útil es el uso de antisialogogos o sistemas de succión especializados. Dada la dificultad de volver a unir los brackets, una recomendación es utilizar la vinculación indirecta, lo que acorta el tiempo de la silla con el paciente y proporciona una buena precisión. 1
En casos de extracción, se recomienda la corrección de las discrepancias anteroposterior y vertical con aparatos ortopédicos extraorales extraíbles, y luego, comenzar el trabajo intraoral. Este protocolo limita o elimina el uso de elásticos intermaxilares, lo que disminuye la necesidad de cooperación de cuidadores y pacientes a este respecto. 1
Becker y col. 1 declaro que el PSN requiere más tiempo y más citas. En este aspecto, Taddei et al. 18 coinciden. Compararon PSN, específicamente con AC, y pacientes sin ellos, y también encontraron diferencias significativas en el número de citas, el tiempo de tratamiento, la edad de inicio o la edad de finalización. Por otro lado, realizando una comparación similar, Blanck-Lubarsch et al. 19 concluyeron que no se necesita más tiempo de tratamiento ni más citas, pero que la duración de las citas es mayor.
Con respecto al período de retención, puede ser que la etiología de la maloclusión no se resuelva en su totalidad en todos los pacientes. Por lo tanto, los problemas verticales esqueléticos o las macroglosias pueden no lograr la estabilidad posterior al tratamiento. Esto debe comunicarse al paciente desde el principio y el período de retención debe prolongarse. 1
Un cuestionario aplicado a los padres de PSN mostró que, aunque los resultados no cumplían con todos los objetivos del tratamiento, su percepción de los cambios dentales y faciales fue positiva. También notaron una mejora en las funciones orales como la deglución, el habla e incluso la masticación. Además, notaron que el PSN era consciente de la mejora en su apariencia, y esto aumentó su autoestima y confianza.
Gabriela Chinchilla Soto, Considerations when referring patients with disabilities to orthodontic treatment, Revista Mexicana de Ortodoncia, Volume 5, Issue 3, 2017, Pages e144-e154, ISSN 2395-9215, https://doi.org/10.1016/j.rmo.2017.12.012.
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jueves, 19 de marzo de 2020
Asociación entre hábito parafuncional y signos y síntomas de disfunción temporomandibular
Introducción: el trastorno temporomandibular (TMD) es un grupo de afecciones que afectan la articulación temporomandibular, los músculos masticatorios y las estructuras adyacentes. La etiología de TMD en niños y adolescentes se considera de naturaleza multifactorial y se ha relacionado con trauma, maloclusión y hábitos parafuncionales.
Objetivo: El objetivo de este estudio es determinar si los hábitos orales nocivos están asociados con signos y síntomas de TMD entre los adolescentes del distrito de Wardha.
Materiales y métodos:Se realizó un estudio de corta duración en Wardha, Maharashtra. Se realizó un estudio autoadministrado entre 200 adolescentes, compuesto por 107 mujeres y 93 hombres. Los datos fueron recolectados usando un cuestionario autoadministrado y un examen clínico oral que se realizó. El cuestionario consistió en respuestas de conocimiento (sí / no) y respuestas de actitud (nunca, raramente, a veces, a menudo y siempre). La prueba de chi-cuadrado se utilizó para realizar análisis estadísticos y el nivel de significación se estableció en P <0 div="">
Resultados:El método principal utilizado fueron los cuestionarios autoadministrados con características de muestra de 53.5% mujeres y 46.5% hombres. La población se dividió en dos grupos de edad. El número total de adolescentes en el grupo de edad 1 (9-14 años) fue de 85 y el grupo de edad 2 (15-19 años) fue de 115. Setenta y siete (38.5%) adolescentes informaron que no había signos y síntomas de TMD y el resto de ellos informó que sí al menos a una declaración de cuestionario. El bruxismo (67%) fue el hábito más frecuentemente observado, mientras que el chicle (5%) fue el hábito menos observado. No se observó diferencia de género estadísticamente significativa en el cuestionario. Se notificó una mayor frecuencia de síntomas de TMD en el grupo de edad de 15 a 19 años. Dieciséis (8%) sujetos informaron hábitos no parafuncionales, mientras que 184 (92%) sujetos tenían hábitos parafuncionales. Durante el examen clínico,P = 0,023. Se informó una mayor gravedad: dolor facial matinal, dolor al masticar, sonido de clic y uso de un lado al masticar.
Conclusión: El resultado muestra que no hubo asociación entre los hábitos parafuncionales y los signos y síntomas de TMD. En el grupo de edad de 15 a 19 años, fue estadísticamente significativo. Por lo tanto, al tratar al paciente, el dentista debe prestar atención especialmente a los hábitos parafuncionales en este grupo de edad.
Fale H, Hnamte L, Deolia S, Pasad S, Kohale S, Sen S. Asociación entre hábito parafuncional y signos y síntomas de disfunción temporomandibular. J Dent Res Rev 2018; 5: 17-21
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